2026年3月11日，我校在五山校区心理咨询中心开展了2026年春季学期学生心理评估工作。本次评估会邀请两位心理科主任医师担任评估专家，学生及家长、辅导员、心理中心专职教师共同参与，旨在通过精准的评估与个性化的指导，为学生健康成长保驾护航。
图：心理评估现场
评估工作聚焦于学生的实际情况，通过评估与规划相结合的方式，为学生提供从复学过渡到长期适应的科学支持。专家组通过查阅就诊记录、结构化面谈及家庭互动观察，对参与的学生进行综合评估，提出学习、医疗等个性化方案。
评估结束后，各学院基于专家意见，与学生及家长开展一对一深度沟通，共同制定“一生一策”个性化学习、成长支持计划。“一生一策”精准聚焦学生复学过渡期的学业衔接、情绪调适、人际支持和医疗援助，通过家校协同机制，让每一份支持都贴合学生真实成长轨迹。
未来，我校将持续深化“校-家-医”协同机制，将精准评估与成长支持无缝衔接，推动心理健康服务从“被动干预”向“主动赋能”转型，让每一名学生都能在关爱中稳步成长，自信拥抱学校生活。
（心理健康教育与咨询中心：文图）
