为了不断拓宽辅导员队伍的学习平台,提高辅导员职业技能,着力建设一支高水平的辅导员队伍,推动我院学生工作迈上新台阶,本学期以来,我院把辅导员队伍整体素质与能力的提升作为辅导员队伍建设的最重要目标。
为考察辅导员的工作能力,通过比赛促进交流和学习,由学生处主办的学院首届辅导员职业技能大赛在4月下旬拉开了帷幕,各系专职辅导员参加了此次大赛。本次大赛分为初赛和决赛两个环节,初赛已于4月下旬以提交班会课视频以及笔试的方式进行完毕,经过评委们严格评审和激烈的角逐,共有8名辅导员进入决赛。
5月6日下午,首届辅导员职业技能大赛决赛在五山校区综合楼701拉开帷幕。人事处处长梁祖菲、学生处处长张镜怀、基础部党总支书记刘建涛、两办副主任李敏玉、学前系党总支副书记刘恬应邀担任本次大赛的评委,全体辅导员出席了本次大赛。
本届大赛严格按照广东省辅导员职业技能大赛的要求进行,分为基础知识测试、自我介绍与工作展示、主题班会、主题演讲、案例分析、谈心谈话情景再现、班情熟知等六个环节。其中,基础知识测试采用闭卷笔试的方式,主要考查辅导员开展工作应具备的基本业务知识和能力,考查辅导员对学生教育管理有关理论、政策、制度、法规的掌握程度和应用文写作能力。主题班会主要考察辅导员综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。视频包含班会方案阐述、班会现场展示等内容。自我介绍与工作展示对个人情况和特色工作进行介绍与展示。主题演讲主要考察辅导员语言表达能力和逻辑思维水平。案例分析主要考察辅导员分析判断、解决问题的能力。谈心谈话情景再现主要考察辅导员对相关知识的运用能力以及沟通技巧。班情熟知:考察辅导员对所带年级每一名学生基本情况的把握程度。现场随机抽取两名学生,参赛辅导员根据照片说出该两名学生的基本情况资料,包括姓名、籍贯、班级、宿舍号、宿舍成员、奖助学情况、兴趣爱好、政治面貌、学习情况、性格特征等。
“老师,我因为个人原因旷课15节,我该怎么办?”“小李同学”向辅导员“李老师”说起了自己的烦恼,听完“学生”的问题,“李老师”抚慰道:“旷课是一种违纪行为,你已认识到这一点,很好。接着你要找出原因,改正违纪行为……”,在谈心谈话情景再现中,五分钟的谈话,充分反映了辅导员的应急反应能力、危机处理能力,以及在开展大学生思想政治教育过程中的工作思路和方法。
经过紧张的比赛和激烈的角逐,以及评委们的严格评审,来自音乐系的辅导员孙敏摘得桂冠。美术系辅导员刘婉娜、中文系辅导员黄娉婷获二等奖。外语系辅导员李馥芬、国商系辅导员李欢、舞蹈系辅导员武倩获三等奖。外语系辅导员吴楚燕和国商系辅导员莫源巧获优胜奖。同时,大赛还根据各个环节的单项分数评选出单项优秀奖。
作为本次大赛的评委,人事处处长梁祖菲在点评时提到,希望我院辅导员能通过职业技能大赛,查缺补漏,改进不足,增强精细化管理水平。学生处处长张镜怀在点评时强调,举办辅导员职业技能竞赛是提升辅导员的职业能力和专业水平,建设一支职业型、专家型辅导员队伍的重要举措,他希望全体辅导员,要以举办辅导员职业技能竞赛为契机,以赛促训、以赛促学,促进工作交流,提高思想境界,努力提升辅导员职业技能和学生工作水平。
学生处在接下来的工作中,将会为提升辅导员的职业能力和专业水平搭建平台,努力建设一支职业型、专家型辅导员队伍,以赛促建,提升我院大学生思想政治教育科学化水平,激励和引导全体辅导员增强政治意识、责任意识、创新意识,把自身价值融入到关心学生、爱护学生、培养学生、助推学生健康成长的全过程。
附:学院首届辅导员职业技能大赛获奖名单
一等奖:孙敏【音乐系】
二等奖:刘婉娜【美术系】 黄娉婷【中文系】
三等奖:李馥芬【外语系】 李欢【国商系】 武倩【舞蹈系】
优胜奖:吴楚燕【外语系】 莫源巧【国商系】
单项优秀奖:
“基础知识测试”单项优秀奖:刘婉娜【美术系】 孙敏【音乐系】
“主题班会、自我介绍与工作展示”单项优秀奖:孙敏【音乐系】 黄娉婷【中文系】
“主题演讲”单项优秀奖:李馥芬【外语系】
“案例分析”单项优秀奖:黄娉婷【中文系】
“谈心谈话情景再现”单项优秀奖:李馥芬【外语系】
“班情熟知”单项优秀奖:孙敏【音乐系】
(学生处:邹磊磊/文,姚株灿/图)