为提升民族学生的幸福感、归属感，促进师生间的互动交流，推进“一站式”学生社区建设，12月5日下午，学校在五山校区行政楼203会议室举行2024年秋季学期第五期“师生面对面”活动（少数民族学生代表专场），学校党委副书记黄泽瑜出席活动。学生工作部、教务部、后勤部、保卫部、图书馆、现代教育技术中心负责人或代表，学生工作部相关人员和20位少数民族学生代表参与座谈交流。会议由学生工作部部长曾祥翼主持。
图：师生交流
座谈会上，少数民族学生代表积极发言，从学习生活、饮食习惯和民族文化等方面，分享了入学以来的所学所获、所思所感，表达了对国家民族政策的认同，对学校一直以来给予的关心支持表示感谢。同时，对学校的教学、管理、服务等方面提出了宝贵的意见和建议，为学校建设发展献言献策。
黄泽瑜在总结发言中表示，学校十分重视对少数民族学生的教育和培养，全方位为学生的心理健康和成长发展保驾护航。他对参会学生提出四点期望：一是团结友爱，铸牢中华民族共同体意识。牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，珍惜祖国的和平与繁荣，争当维护民族团结的模范。二是坚定理想，永怀爱国主义精神。把个人的小我融入祖国的大我，学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，不断增强对祖国的认同感和自豪感。三是立德修身，增强集体主义精神。发扬同心同德、集体至上、团结互助、和衷共济的传统美德，积极参加集体活动。四是躬身实干，对未来发展满怀信心。将远大抱负落实到“勤学、高雅、自律、进取”的实际行动之中，勇挑重担、苦干实干。
一声关怀，驱散寒冬的凛冽；一份礼品，传递学校的温情。参会的学生纷纷表示，这次活动让他们感受到了学校对少数民族学生的关心与期望，在未来的学习生活中，一定会珍惜时光，成长为更加优秀的自己。
图：活动合影
本次座谈会是学校进一步加强民族团结教育的重要举措，学校将进一步畅通师生沟通渠道，深入了解学生所想所需所求，用心、用情、用力做好少数民族学生的思想、学习和生活服务工作，努力推动少数民族学生教育管理工作高质量发展。
（学生工作部：张漪漫/文，陈嘉怡/图）
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