我院荣获“第五届全国职业核心能力优秀单位”殊荣

 4月11日至12日，第五届全国职业核心能力研讨会在北京举行。会上，教育部教育信息管理中心授予我院“第五届全国职业核心能力优秀单位”称号，我院已连续两届获得“全国职业核心能力优秀单位”殊荣。

第五届全国职业核心能力研讨会由教育部教育管理信息中心主办，教育部教育管理信息中心全国职业核心能力认证办公室、北京桑博国际教育科技有限公司承办。教育部原副部长、中国高等教育学会名誉会长周远清及中华职业教育社副总干事韩晓光、光明日报考试杂志社社长郭扶庚、教育部教育信息管理中心信息开发处处长薛玉梅等领导出席开幕式，来自全国高校和中等职业学校的200多名代表参加了研讨会，我院学生处处长张镜怀应邀参加研讨会。

本次研讨会议程充实、内容丰富，包括全国职业核心能力认证办公室主任许湘岳作主题报告，国家教育咨询委员会委员、中国就业促进会副会长、北京大学中国职业研究所所长陈宇作专家主题讲座，“职业核心能力与学生子夜素养提升”和“职业核心能力与非专业课程建设”两场专题研讨，现场观摩11名来自全国各院校职业核心能力授课教师的示范课及分组交流讨论等。

研讨会上，我院学生职业核心能力培养工作受到大会和参会代表的一致肯定和好评。我院实施的“课程点拨+活动历练+管理养成”三位一体的学生职业核心能力培养途径和校本职业核心能力认证等做法，被教育部教育信息管理中心刊印成经验材料在全国推广。

我院通过设立职业核心能力发展中心等三个层级的培养组织、建设《推进学生职业核心能力培养工作考核奖惩规定》等一系列制度、组建和培养职业核心能力师资团队、打造学生社团和校内窗口单位等职业核心能力培训基地；开设职业核心能力必修课和选修课、在思政课中渗透职业核心能力培养、专业课教学实施职业活动导向教学的课程模块；开发《社会实践》、《职业化管理的勤工助学》、《学生社团建设》、《心理健康教育》等系列职业核心能力培训的活动项目，为学生职业核心能力培训提供载体；通过“三美五进”（即语言美、行为美、形象美进课室、进图书馆、进宿舍、进饭堂、进第二课堂）的精细化管理和“五大特质”（即诚信、笃志、勤奋、知礼、阳光）的系统引导达至养成教育，为学生历练职业核心能力营造良好的氛围；建立一个校本职业核心能力证书认证考核平台等举措，切实培养学生自我管理能力、与人交流能力、与人合作能力、解决问题能力、信息处理能力、创新能力等六种职业核心能力。

通过“课程点拨+活动历练+管理养成”三位一体的途径，全面培养学生的职业核心能力，探索高职学生职业核心能力培养的有效途径和方法，并积极发挥其示范性作用。我院已为广东省，乃至全国高职院校构建了操作性强、易于借鉴、便于推广的学生职业核心能力培养机制。

正如教育部原副部长、中国高等教育学会名誉会长周远清所言：“职业核心能力已经成为人们就业、再就业和职场升迁所必备的能力，同时也是企事业单位在职人员综合素质提高的重要内容。因此，着力推广职业核心能力培养，不仅是提升学生职业能力的要求，也是当前教育改革的要求。”职业核心能力培养不是立足于成绩，而是立足于成就；不是立足于现在，而是立足于将来；不是立足于学校，而是立足于社会。我们将继续贯彻落实好培养具备“双核能力”（职业核心能力和专业核心能力）人才的要求，紧密结合省级示范校建设，把学生职业核心能力培养引向深入、落到实处、务求实效，为学生顺利就业、终身职业发展及幸福人生奠基。

（学生处：姚株灿/文图）